FANDOM


Buenos dias¡¡

La clase de ayer dia 09 de noviembre compartio con nosotros nueva informacion sobre las esferas de conocimiento que pueden sernos utiles para el analisis antropologico del patrimonio, el modelo epistemologico de LOS OJOS DEL CONOCIMIENTO, sinteticamente expresado, exiten 3 reinos:

El reino empírico o de los sentidos que se liga con el OJO DE LA CARNE. El reino racional de la mente que se refiere al OJO DE LA MENTE. Y el reino del espíritu que se relaciona con el OJO DE LA CONTEMPLACIÓN.




1ª Parte Clase 09/11/2011Editar

Image

Cuando se mezclan mente y espiritu surge la paradoja y cuando mezclamos mente y carne brota el pensamiento analitico - emperico. En mi oponion es revelador, este modelo de conocimiento aporta una vision concreta de como abordar el estudio de los fenomenos sociales y culturales, desde una visión holística, integradora y comprensiva, que permita establecer un paradigma trascendental, globalizador y unificador, que explique el comportamiento del sujeto dentro de una comunidad. A partir de ahi, se plantea la defincion de Antropologia como filosofía de lo EMPIRICO y se relacionan varios modelos de aproximaciones antropologicas desde autores como el simbolista Geertz, el materialista cultural Marvin Harris y el ecologista cultural Leslie White.Editar

La vision de que cada uno de nosotros tenemos varias inteligencias nos llevo a la teoria de las Inteligencias Múltiples, basada en que cada persona tiene, por lo menos, ocho inteligencias o habilidades cognoscitivas (musical, cinético-corporal, lógico-matemática, lingüística, espacial, interpersonal, intrapersonal y naturista).

Esta primera sesion de la clase de ayer fue una introduccion a las teorias de las investigaciones antropologias y sus metodos de analisis, y que la profesora a veces comparaba y analizaba haciendo muy didactica su aproximacion, entretenida y como ella misma dijo "compleja, pero no complicada", Escribe la primera sección de tu artículo aquí.

2ª Parte de la clase 09/11/2011Editar

La segunda sesion de la clase estuvo centrada en el analisis del CONCEPTO DE PATRIMONIO, iniciado con la lectura aportada por la profesora Alida del diccionario de terminos sobre patrimonio, donde vimos algunos terminos en los que no habia reaprado hasta ahora como integradores del patrimonio, como fue el de campig o el de intenerario cultural.Editar

La breve lectura de articulos aportados por la profesora me resultaron muy interesantes, especialmente el escrito por ella sobre la cesteria para la revista del periodico Huelva Informacion. Idea fundamental en el analisis y conservacion del patrimonio es la parte inmmaterial, no solo la material, que es la mas inmmediata y poderosa por cuanto que es fisica y proporciona una inmeiata emocion, sino la inmmaterial que explica quien da sentido a esa materia, que sujeto esta sustentando el objetivo del elemento, la tecnica utilizada, la forma ultima que adquiere. El patrimonio es la materializacion de la MEMORIA y tiene el deber de preservarla.

¡Interferencia de bloqueo de anuncios detectada!


Wikia es un sitio libre de uso que hace dinero de la publicidad. Contamos con una experiencia modificada para los visitantes que utilizan el bloqueo de anuncios

Wikia no es accesible si se han hecho aún más modificaciones. Si se quita el bloqueador de anuncios personalizado, la página cargará como se esperaba.

También en FANDOM

Wiki al azar